les aventures des petits crapauds ...
famille
20 juin 2010
12 juin 2010
bilan
voici le bilan de l'année scolaire de Paul :
"Paul est un petit garçon timide qui a mis du temps à apprécier l'école. Il a peu de relations avec les autres enfants et ne s'adresse qu'exceptionnellement à l'adulte en cas de besoins élémentaires mais jamais scolaires !
Les contraintes de rythme, de rangement, d'autonomie lui pésent.
Jusqu'à récemment, il ne se montrait pas attentif pendant les regroupements sauf pour les chants et les comptines et puis c'est venu tout doucement. Je le sens plus concentré, plus intéressé.
Paul a également mis la moitié de l'année à comprendre ce que l'école attendait de lui. Il n'avait ni l'envie d'apprendre de cette manière, ni l'envie de faire et encore moins de faire seul ! Les consignes avaient du mal à passer et ses évaluations témoignent que par conséquent, quelques petites notions sont encore à consolider.
C'est vers la fin du deuxième trimestre que Paul a commencé à avoir du plaisir à montrer ce qu'il savait faire. Ce qui était une question de maturité est maintenant une question d'humeur : il y a des jours où il fait et d'autres où il ne veut pas ... Je pense que Paul se révélera à nous et à lui-même en Moyenne section."
Je trouve son bilan très juste, surtout vers la fin ......... !!!
"Paul est un petit garçon timide qui a mis du temps à apprécier l'école. Il a peu de relations avec les autres enfants et ne s'adresse qu'exceptionnellement à l'adulte en cas de besoins élémentaires mais jamais scolaires !
Les contraintes de rythme, de rangement, d'autonomie lui pésent.
Jusqu'à récemment, il ne se montrait pas attentif pendant les regroupements sauf pour les chants et les comptines et puis c'est venu tout doucement. Je le sens plus concentré, plus intéressé.
Paul a également mis la moitié de l'année à comprendre ce que l'école attendait de lui. Il n'avait ni l'envie d'apprendre de cette manière, ni l'envie de faire et encore moins de faire seul ! Les consignes avaient du mal à passer et ses évaluations témoignent que par conséquent, quelques petites notions sont encore à consolider.
C'est vers la fin du deuxième trimestre que Paul a commencé à avoir du plaisir à montrer ce qu'il savait faire. Ce qui était une question de maturité est maintenant une question d'humeur : il y a des jours où il fait et d'autres où il ne veut pas ... Je pense que Paul se révélera à nous et à lui-même en Moyenne section."
Je trouve son bilan très juste, surtout vers la fin ......... !!!
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